Опережая прогресс
Как подчеркнул в ходе заседания президент Владимир Путин, развитие общего образования остается важнейшим приоритетом государственной политики вне зависимости от перипетий экономики. Так, что касается оснащения, то почти все школы на сегодняшний день подключены к сети Интернет, значительно улучшены условия обучения, причем не только в крупных городах, но и в сельской местности. «Мы должны учитывать тенденции глобального развития, а это – практически взрывное развитие технологий, переход к новому технологическому укладу», – подчеркнул Владимир Владимирович. По его словам, школа должна не только идти в ногу со временем, но даже опережать прогресс. При этом, разумеется, не стоит забывать о духовном базисе – гуманитарной и воспитательной составляющих образования.
Вторая смена уходит в прошлое
Одна из важнейших задач, которая сегодня стоит перед сферой общего образования, – отказ от третей смены обучения, а в перспективе – полный переход на «односменку». Этот процесс планируется завершить к 2025 году путем создания новых мест в школах, а также открытия учреждений при параллельном «переселении» из зданий с износом 50 % и выше. Общий объем финансирования соответствующей госпрограммы составит 2,8 триллиона рублей.
Кроме того, отметил Владимир Путин, необходимо обеспечить единые социальные гарантии учащимся вне зависимости от формы собственности школы – будь то федеральное, региональное, муниципальное или частное учреждение. Речь идет, в первую очередь, о льготном питании для детей-инвалидов, а также представителей многодетных и малообеспеченных семей.
Вопрос зарплаты учителей не терпит отговорок
Относительно оплаты труда педагогов, президент подчеркнул: зарплаты учителей не должны быть ниже среднего по экономике уровня – это «правило» надо соблюдать несмотря даже на объективные трудности: «Потому что, если не будем делать позитивных движений в фундаментальных областях, у нас и изменений к лучшему никогда не наступит». Вместе с тем Владимир Владимирович выделил несколько направлений, которые должны стать основой общенациональной системы профессионального роста, мотивирующей педагогов на постоянное совершенствование своих компетенций. Так, речь идет о внедрении новых программ подготовки и повышения квалификации, разрабатываемых с ориентацией на передовые практики обучения с привлечением сильнейших специалистов данной сферы. Кроме того, в стране назрела необходимость создания эффективного механизма материального и морального поощрения труда педагогических кадров.
Цель нового уровня
«На ближайшее десятилетие мы можем поставить перед собой цель нового уровня и другого масштаба – сделать российскую школу одной из лучших в мире, – резюмировал по итогам заседания Владимир Путин. – Убежден, такая задача способна и должна объединить все политические силы, все уровни власти, граждан страны, она отвечает и запросам общества, и задачам национального развития. Важно вместе определить наиболее эффективные, действенные инструменты реализации наших планов».
