Во многом это зависит от родителей – сумеют ли они понять свое влюбленное дитя и, не иронизируя, дать ему добрый совет. Папам и мамам не следует относиться к первой love storyсвоего чадабезразлично, заявляя, что его чувство ничего не значит. «Ни в коем случае нельзя сравнивать детей и говорить, например, что он хуже нее. Таким образом, можно нанести ребенку психологическую травму, – отмечает эксперт рубрики. – Не стоит осуждать объект влюбленности. Родителям может казаться, что эта чужая девочка избалованна, а мальчик – хулиган, к тому же некрасивый… Надо относиться к ребенку и его выбору с большим уважением. Часто взрослые подшучивают над влюбленной крохой – это тоже неправильно. Малыш будет думать, что его обманули, не оправдали доверия».
Просто сказочная романтика!
«Для ребенка первая любовь, конечно, очень важна. И это обязательно скажется на его дальнейших взаимоотношениях с противоположным полом, – подчеркивает Нина Гладских. – В три года маленький человек уже совершенно искренне может влюбиться, поскольку в этом возрасте мальчики и девочки начинают понимать, что они отличаются друг от друга. Психологи утверждают, что это первое детское нежное чувство имеет мало общего с подростковым. Еще нет буйства гормонов, «природа спит». Но сознание работает, и ребенок начинает вникать в тонкости отношений между людьми».
Ранние проявления столь нежного чувства свойственны тем ребятишкам, у которых развито эстетическое восприятие, и они очень чутко, трепетно реагируют на все красивое. По словам педагога-психолога, только в детстве бывает возвышенная любовь, как в сказке. Ведь у малышей нет сексуального влечения к партнеру.
Делимся позитивным опытом
Детская любовь, как правило, непостоянна, и объекты восторгов быстро сменяют друг друга. Бывает, юный «ловелас» сегодня собирается жениться на Тане, завтра – на Вале, послезавтра на Вере. Это совершенно естественно и не говорит о том, что малыш вырастет ветреным и безрассудным. Ребенок просто переживает первые чувства, и ему хочется, чтобы его заметили. В то же время влюбленный боится, что над ним будут смеяться. Поэтому маленькие дети часто ведут себя в подобных ситуациях неадекватно. Девочки капризничают, мальчишки начинают драться, очень часто задевают предмет своего обожания, играют на публику. На самом деле, дети защищают таким образом свою настоящую любовь от публичности.Это первое чувство – очень большое, и ребенок не знает, как с ним справиться. Родителям нужно рассказывать своему малышу, как у них самих складывались отношения, учить его ухаживать за объектом любви. К примеру, можно посоветовать нарисовать открытку и объяснить, что подарок, сделанный своими руками, самый дорогой. Если вашему чаду не отвечают взаимностью – не надо его успокаивать: «Ничего, у тебя будет еще любовь». В подсознании сразу закладывается легкость этих отношений, что в дальнейшем может повлечь за собой частую смену партнеров. Лучше поговорить с ребенком о том, что он чувствует, что ему нравится в объекте обожания.
Бывает, малыш замыкается, охраняет тайну своего сердца. Если молчит, надо просто оставить его в покое, не давить. Можно пойти на хитрость, к примеру, попросить свое чадо нарисовать картинку, отражающую, что происходит в детском саду.
Учимся выражать свои симпатии
Всегда надо помнить: нельзя подшучивать над увлечением малыша, высмеивать его сокровенное чувство, это может глубоко ранить. Боязнь выглядеть смешным и ощущение неполноценности способны убить в маленьком человеке желание любить. Когда ваш ребенок влюблен, его надо поддерживать. Нужно уважать его чувства, объяснять, что выражать свои симпатии не стыдно. Главное, чтобы у детей не появилось желание скрывать или даже избегать привязанности.
ЭКСПЕРТНОЕ МНЕНИЕ
Нина ГЛАДСКИХ, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 33»:
–
Эмоциональность у ребенка только развивается, поэтому привязанности быстро меняются. Обычно малыш влюбляется не в самого человека, а в качество, умение, которым тот обладает, например, в красоту или увлечение футболом, марками. Иногда мальчик говорит, что хочет жениться на Свете, потому что у нее классный «велик». Не стоит объяснять ему, что это нехорошо. Просто ребенок пока еще не может управлять своими чувствами.
Если видите, что малыш влюблен и страдает, надо обратиться к педагогу-психологу, который работает в вашем детском саду или школе. И, конечно, в первую очередь, следует оградить свое чадо от насмешек. Потому что это очень большая психологическая травма.
Иногда детская влюбленность (особенно, у мальчиков) переходит в агрессию. В моей практике был случай, когда малыш практически не давал прохода девочке из своей детсадовской группы: то дернет за косичку, то подставит ножку, то спрячет ее варежки. На самом деле, ребенок просто не знал, как проявить себя и привлечь внимание избранницы. Возможно, он просто не умел дарить подарки, общаться, дружить или просто стеснялся.
Порой мальчик выплескивает свои обиды девочке, которая не заметила его стараний. Надо пытаться не допускать развития такой агрессии.
Иногда, если ребенок чувствует, что ему не отвечают взаимностью, он начинает искать причину в себе: «Значит, я не такой. Что-то во мне не так. Или я чего-то не умею, или некрасивый, толстый». В этом случае родители обязательно должны помочь малышу. Можно научить его читать, к примеру, записать на занятия в бассейн. Любовь пройдет (и очень быстро), а полезные навыки останутся.
